10月26日下午，为进一步提升形势与政策课程教学内容的应时性，提高思政课新思想新精神“三进”的有效性，形势与政策教研室组织开展了“习近平文化思想融入形策教学”专题备课会。

老师们一起认真学习了习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示精神，分别从核心内涵、重大意义、文化传承、文化自信、文化建设和公共文化服务等多个角度分享了对习近平文化思想的学习体会，并集体深入讨论了将习近平文化思想与本学期的教学专题“庚续历史文脉，谱写当代华章”有机融合的教学设计和实施思路。

另外与会老师还集体学习了刘建军教授的著作《师说——新时代思政课》。老师们分享了自己的学习心得，并一致认为，《师说》不仅对于提高思政课教师的职业素养、落实好思政课教师立德树人的政治任务是全面系统的参照标，而且对于老师们进行相关学术研究也是有益的参考，今后一定要深入学习研读。